"Yo no pido dinero, solo que me dejen estudiar. Por dignidad"

Quería compartir una noticia que salió en el Correo, que como veréis no tiene nada que ver con el aula infantil, ni con los niños, pero sí con una persona. Una persona que se está viendo en una situación muy complicada y que considero que nadie debería pasar por una historia parecida. Soy de las personas que creen que la educación debería ser para todas las personas que quisieran realmente estudiar y me parece muy injusto que por su situación económica haya estudiantes que se queden sin cursar el grado que les interesa.
Por lo menos, el lado positivo que se puede sacar de todo esto es que todavía hay gente buena, que se vuelca en las personas necesitadas y que ayuda y colabora. A mí realmente se me parte el corazón cada vez que oigo historias de desahucios, personas paradas, gente que no puede estudiar, etc. y desgraciadamente no son pocas.

 

"Las instituciones no pueden quedarse impávidas: por culpa de la crisis, muchos jóvenes nos hemos quedado fuera de las aulas"

Mucha gente, cuando emigra, siente que queda en tierra de nadie. Da igual lo que reflejan sus 'papeles', que se haya expedido un permiso de trabajo, que obtenga la nacionalidad del país de acogida o que conserve el pasaporte del país de nacimiento. La pertenencia, las raíces y la identidad se quedan de algún modo divididas, repartidas entre el lugar que se dejó y el de destino, enganchadas en una suerte de 'no lugar', como diría el antropólogo Marc Augé. Una especie de limbo.

Encontrarse a la deriva, entre dos aguas, es una sensación bastante habitual en los procesos migratorios, pero no la única. A Colette Hugo, por ejemplo, le pasa justamente lo contrario: la indefinición está en los papeles, en los sellos, en las firmas, pero no en sus sentimientos. Esos sí que los tiene claros: Colette se siente de aquí, pese a haber nacido en otra tierra. «Nací en Chile y vine a Euskadi cuando tenía apenas diez años, con mi madre y mi hermana -relata-. Llegué en marzo de 2003, y nunca regresé. Para mí no hay duda: yo soy de Bilbao. Es aquí donde me he construido como ciudadana, como persona. Si me fuera a Chile, sería solo una turista».
No contemplaba la posibilidad de volver hasta hace poco, cuando fue a renovar su permiso de residencia y se dio de bruces con una situación inesperada. «Me lo denegaron. Como ya tengo 21 años, me dijeron que debía acreditar medios propios de subsistencia. Con el sueldo de mi ama no bastaba, porque no llega a la cuantía mínima establecida para una familia con dos hijos. Yo, en ese momento, trabajaba los fines de semana en una pizzería, como camarera. Cotizaba a la Seguridad Social, pero no ganaba mucho. No era suficiente a ojos del sistema», resume, aunque esto fue sólo el principio, la punta del iceberg.
«Al no tener un documento de residencia, no pude pedir una beca universitaria. Y, hasta entonces, yo había podido estudiar gracias a eso y a una reducción en la matrícula, concedida por excelencia académica». Colette, que está en el último año de la carrera, tiene más de 8,5 de nota media. «Mi familia es la típica de hoy en día; una familia golpeada por la crisis, que vive con lo justo. Si se estropea la nevera o la lavadora, se descompensa el presupuesto del mes entero. Si no fuera por la beca, no podría estudiar", detalla, y se le quiebra la voz.

 

 

Las soluciones no son sencillas. «Para renovar mi permiso de trabajo me exigen presentar una oferta de contrato laboral de un año como mínimo, hacer un trámite y que el hipotético empleador espere tres meses a que llegue la autorización para contratarme. Si te parece difícil, súmale que estamos en crisis. No te echan, pero te invitan a irte. Y, ojo, que yo me busco la vida. Hago voluntariado, limpio casas. Hago lo mismo que muchos jóvenes que ayudan en sus casas. Pero eso, como no se refleja en ningún lado, te limita, te coarta como ciudadano».
Las barreras le duelen especialmente porque es una persona con un gran compromiso social. «Me muevo mucho en ese ámbito, estoy concienciada de lo que pasa a mi alrededor, soy una ciudadana muy activa... Y, de pronto, veo recortados mis derechos, como le ocurre a tantos otros jóvenes, que por culpa de esta crisis ya no pueden estudiar. Esto va más allá de ser inmigrante o no serlo, si bien me consta que hay otras personas como yo, que nos hemos criado aquí y que nos sentimos de aquí, pero que vemos de repente cómo nos invitan a irnos».
La situación de Colette no ha pasado desapercibida en la universidad, donde muchos estudiantes se sintieron tocados por su causa. «La gente sintió que era una injusticia social. Hubo una gran empatía, hicieron collares y pulseras para vender, sortearon una cesta, tocaron música... Incluso el sindicato de estudiantes buscó la manera de ayudarme. Entre todos reunieron el dinero de mi matrícula para que pueda acabar la carrera», dice, claramente conmovida.
«Si estoy estudiando hoy es por la buena voluntad de las personas. He encontrado una calidad humana indescriptible, mucha empatía y apoyo real. Mi título pertenecerá a un montón de gente anónima que se ha preocupado por inventar soluciones. Gente noble y buena que, pese a todo, me hace decir 'amo a la humanidad'».
«Además... somos todos jóvenes y tenemos derecho a estudiar. Por eso es importante contar esto, para que no le ocurra a nadie más. Yo no pido dinero, sino un poco de dignidad. Pido que las instituciones públicas revisen los casos de las personas más vulnerables, sean de donde sean. No hay personas ilegales. En un mundo global, lo ilegal es que las personas no tengan dignidad. Las instituciones no se pueden quedar impávidas».